President Message

It is with immense pride and joy that I welcome you to the National University of Sudan as we begin a transformative academic year. To our new students and staff: your arrival brings fresh energy, curiosity, ..  Read More..

News & Events

News & Events

The National University of Sudan Reopens Its Campus and Alraqi University Hospital in Soba

The National University of Sudan celebrated the reopening of its main campus and Alraqi University…

Notice to Newly Admitted Students on Completing Electronic Registration Procedures

National University Orientation Week | Academic Year 2025–2026

Final Examinations Begin at The National University – Sudan

National University – Sudan Hosts First-Round Admission Results Ceremony

University Magazine

E-Applications

University SDGs

University Radio

University Hospital

حمى الضنك هي معركة لا تُربح إلا بالوعي …

حمى الضنك هي معركة لا تُربح إلا بالوعي …

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLm5raG1vRjNVcnM4
البروفيسور على بابكر حبور.. حُجة التعليم الطبي في جامعة الجزيرة ورمز الوفاء المهني للعلم والوطن الجامعة الوطنية – مكتب الإعلام – القاهرة استضاف بودكاست الوطنية البروفيسور علي بابكر علي حبور، استشاري طب الأطفال وأستاذ التعليم الطبي بجامعة الجزيرة، في حلقة حملت بين تفاصيلها سيرة رجل نذر عمره للعلم والوطن، فصار اسمه مرادفاً للوفاء الأكاديمي والتميز الإنساني. انطلقت الحلقة من العيلفون، حيث بدأت الحكاية بطفل لامع الذهن أجاب على سؤال مفتش التعليم قبل أن يُكمل كتابته على السبورة، فكانت تلك اللحظة النبوية الصغيرة إيذاناً بميلاد مسيرةٍ استثنائية. "إن مدرسة بها مثل هذا التلميذ تستحق أن تُرفّع إلى مدرسة أولية" .. قالها المفتش، وكأنما كان يوقّع شهادة ميلاد لطبيبٍ سيصبح لاحقاً أحد أعلام التعليم الطبي في السودان. روى البروفيسور حبور ذكريات الطفولة والمدارس الداخلية في أم درمان، وأحاديث الندوات السياسية والثقافية التي صاغت وعي جيل كامل من الطلاب. وتوقف عند سنوات الدراسة في كلية الطب بجامعة الخرطوم، وسط دفعة ذهبية ضمّت أسماء بارزة في الطب والفكر والفن، قبل أن يبدأ رحلة الامتياز والعمل ثم التخصص في طب الأطفال. في حديثه عن سنوات الاغتراب، استعاد محطاته في ليبيا وبريطانيا والسعودية، وكيف اختار أن يعود إلى السودان ليُسهم في بناء جامعة الجزيرة عام 1990م، رافضاً إغراءات الخارج ومؤمناً بأن خدمة الوطن هي الرسالة الأسمى. تحدث البروفيسور عن ريادة كلية الطب بجامعة الجزيرة في تطبيق منهج التعليم الطبي الحديث الذي يربط بين قاعات الدرس وواقع المجتمع، وهو النموذج الذي جعلها محطّ أنظار الجامعات العالمية. كما استعرض شراكاتها الأكاديمية مع جامعات كبرى مثل جورج واشنطن ومارتن لوثر، والجوائز التي نالتها مثل جائزة الشيخ حمدان بن راشد وجائزة بنك التنمية الإسلامي. من موقعه أستاذاً ورئيساً لقسم الأطفال ثم عميداً لكلية الطب، ومديراً لمستشفى الأطفال بمدني، ورئيساً لجمعية طب الأطفال السودانية، ظل البروفيسور حبور نموذجاً للعالم الذي يجمع بين الصرامة الأكاديمية والتواضع الإنساني. وفي ختام الحلقة، تحدث عن هواياته في العزف على العود وكرة القدم، وعن أسرته التي واصلت إرثه العلمي بثلاثة من أبنائه الأطباء. الحلقة بُثّت عبر موقع الجامعة الوطنية ومنصاتها على اليوتيوب والفيسبوك، وهي من إعداد وتقديم منى أبوزيد، وإخراج أحمد مهنا.

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLlluTWxTXzVrbUo0
الفريق طبيب قوات مسلحة البروفيسور الأمين عثمان سيد أحمد.. بين الطب والعسكرية.. رمز وطني في خدمة الإنسان والعلم الجامعة الوطنية – مكتب الإعلام – القاهرة حل سعادة الفريق طبيب قوات مسلحة البروفيسور الأمين عثمان سيد أحمد، استشاري طب الأطفال - وعضو مجلس إدارة ومجلس أمناء الجامعة الوطنية - ضيفاً على بودكاست الوطنية، في حلقة استعرضت رحلة حياة تنسج من الانضباط رسالة ومن المثابرة المهنية منهج حياة. ولد بروف الأمين على ضفاف النيل الأبيض بمدينة الدويم، فحمل من النهر صفاءه واتساعه، وتشرب من بيئته روح البساطة والعزيمة. وفي ظل معهد بخت الرضا العريق، بدأت ملامح وعيه العلمي تتكون مبكراً، فكان التعليم بالنسبة له أكثر من مرحلة دراسية،كان طقسا للارتقاء بالذات. استعاد في حديثه ذكريات مدرسة الدويم الريفية المتوسطة التي وصفها بأنها أجمل سنوات عمره، ثم انتقل إلى المدرسة الثانوية حيث بدأ احتكاكه بعالم أوسع، قبل أن يلتحق بكلية الطب في جامعة الخرطوم في سبعينيات القرن الماضي ضمن جيلٍ أكاديمي وثقافي مميز. كما تناول تجربة عمله في مدينة الفاشر ومسؤوليته في الصحة المدرسية التي صقلت وعيه الاجتماعي والوطني، وعمقت فهمه لقضايا التنمية في دارفور. اختياره لتخصص طب الأطفال كان امتداداً لرحمته الفطرية وإيمانه بأن بكاء الطفل نداء يستحق أن يُجاب بالعلم والرحمة معاً. ثم جاءت مرحلة انضمامه إلى الجيش السوداني، ليكتشف أن الانضباط العسكري لا يتناقض مع إنسانية الطبيب، بل يمنحها بعداً من الثبات والمسؤولية. تحدث البروفيسور الأمين عن مسيرته في السلاح الطبي، وتخصصه الدقيق في تغذية الرضع، ثم عن تحوله من طبيب عسكري إلى أكاديمي رائد، مؤكداً أن تجربته في الجيش كانت مدرسة في الإخلاص والانضباط والإيمان بالوطن. واستعرض كيف تحولت قضية الرضاعة الطبيعية من اهتمام مهني إلى رسالة إنسانية حملها معه في المؤتمرات والبحوث. وصولًا إلى تأسيس الجامعة الوطنية بعد تقاعده من الجيش، التي وصفها بأنها “ حلم تحقق على أرض الواقع وامتداد طبيعي لمسيرته في خدمة الإنسان والعلم. وفي ختام الحلقة، تأمل البروفيسور الأمين مسيرته الممتدة بين الجيش والطب والتعليم، مؤكداً أن أكثر ما يفخر به هو القدرة على الجمع بين النظام والرحمة، وبين الواجب والعطاء. الحلقة بُثت عبر موقع الجامعة الوطنية ومنصاتها على اليوتيوب والفيسبوك،وهي من إعداد وتقديم منى أبوزيد، وإخراج أحمد مهنا.

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLkV6Y05LLV9lYkJZ
الجامعة الوطنية – مكتب الإعلام – القاهرة استضاف بودكاست الوطنية المهندس ورجل الأعمال محمد عوض الكريم القاسم، عضو مجلس إدارة الجامعة الوطنية وعضو مجلس الأمناء، وأحد أبرز مؤسسيها الأوائل، في حلقة مميزة تناولت قصة تأسيس الجامعة الوطنية وتطورها منذ أن كانت فكرة طموحة حتى أصبحت نموذجاً لنجاح الاستثمار في التعليم الجامعي. وخلال اللقاء، استعاد المهندس محمد عوض البدايات الأولى لميلاد الجامعة، حين كانت مجرد رؤية تسعى إلى إحداث نقلة نوعية في التعليم العالي بالسودان — من حدود الطموح إلى فضاءات التميز، ومن التلقين التقليدي إلى الإبداع والابتكار. تحدث القاسم عن التحديات الكبيرة التي واجهت المؤسسين على الصعيدين الإداري والمالي واللوجستي، وكيف واجهوها بإصرار وعزيمة، مؤكدًا أن هدفهم كان تأسيس صرح أكاديمي مختلف يجمع بين الانضباط الأكاديمي والتربية الأخلاقية، ويربط جودة التعليم بروح الانفتاح على العالم. كما تطرق إلى فلسفة الجامعة الوطنية التي ترى في التعليم رسالة وطنية سامية قبل أن يكون مشروعاً استثمارياً، مشيراً إلى حرصها على بناء بيئة جامعية صارمة المعايير تصنع جيلاً من الخريجين يمثل السودان بأخلاقه وكفاءته ومسؤوليته أينما حلّ. اللقاء بُث على موقع الجامعة الوطنية ومنصاتها الرسمية على يوتيوب وفيسبوك، وهو من إعداد وتقديم منى أبوزيد، وإخراج أحمد مهنا.

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLlZ1WkY2Z3hVY25B
البروفيسور عبد الرؤوف شرفي .. قامة أكاديمية ومهنية في سجل الوطن الطبي الجامعة الوطنية - مكتب الإعلام - القاهرة استضاف "بودكاست الوطنية" البروفيسور عبد الرؤوف أحمد شرفي، استشاري جراحة المسالك البولية وزراعة الكلى، في حلقة استعرضت مسيرته الممتدة من ضفاف النيل في قرية مشو شمال دنقلا، حتى قاعات الجامعات ومشرط العمليات، حيث ترك بصمته في واحدة من أدق التخصصات الطبية. استعاد البروفيسور عبد الرؤوف ذكريات الطفولة، حين كان يعبر نهر النيل بمركب شراعية في شهور الفيضان، متحملاً مشاق الرحلة بين ضفتيه للوصول إلى المدرسة، يحمل شنطة من صفيح وزوادة بسيطة من تمر وقرقوش. تجربة البعد عن الأسرة والسكن في الداخليات منذ سن مبكرة صنعت لديه إرادة صلبة، ورسخت فيه قيم الانضباط والمسؤولية. توقف البروف شرفي أيضاً عند سنوات الدراسة الوسطى والثانوية، حيث انخرط في النشاط العام مبكراً، من المظاهرات المطلبية في البرقيق إلى رئاسته لاتحاد طلاب دنقلا الثانوية. ثم واصل نشاطه في جامعة الخرطوم، حيث انتُخب سكرتيراً للجنة الداخلية الطلابية، ليكتسب خبرة في إدارة العمل العام ساعدته لاحقاً في مسيرته الأكاديمية والمهنية. وتحدث أيضاً عن رحلته إلى كلية الطب بجامعة الخرطوم، وعن أساتذته الذين تركوا أثراً في تكوينه العلمي، وكذلك عن التحديات السياسية التي واجهت الطلاب في تلك الحقبة. كما استعاد تفاصيل تجربته في العمل بمناطق الشدة بعد التخرج، وكيف أسهم ذلك في صقل حسه الإنساني والمهني. واستعرض بروفيسور عبد الرؤوف شرفي محطات مسيرته في مجلس التخصصات الطبية، حيث ترأس مجلس الجراحة العامة ثم مجلس المسالك البولية، قبل أن يصبح أميناً للشؤون العلمية بالمجلس. كما توقف عند ظروف أول عملية لزراعة الكلى في السودان، والدروس المستفادة من تلك التجربة الرائدة. وفي ختام الحلقة، تحدث عن انخراطه بعد الحرب في العمل الأكاديمي، إلى جانب اهتمامه بالجانب الاجتماعي والأسري، مؤكداً أن خدمة الناس تظل الامتحان الحقيقي لكل علم. الحلقة بُثّت على موقع الجامعة الوطنية ومنصاتها باليوتيوب والفيس بوك، وهي من إعداد وتقديم منى أبوزيد، وإخراج أحمد مهنا.

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLlhKZkpTQTcxdEJj
البررفيسورة إنتصار الزين صغيرون.. الوجه الآخر للعلم بين الآثار والهوية الجامعة الوطنية – مكتب الإعلام – القاهرة استضاف "بودكاست الوطنية" البروفيسور انتصار الزين صغيرون، عالمة الآثار - وعميد كلية الآداب وعميد البحث العلمي بجامعة الخرطوم، ووزيرة التعليم العالي والبحث العلمي سابقاً - في حلقة سلطت الضوء على مسيرة ممتدة بين الحفريات والجامعات ومكاتب الدولة. توقفت الضيفة عند جذورها الأولى في منطقة أربجي، أول مدينة للعلم والحضارة الإسلامية في وسط السودان، حيث عاشت طفولتها المبكرة بين أطلالٍ تاريخية كانت تناديها قبل أن تدرك قيمتها. روت كيف أثر فقدانها المبكر لوالدتها، وإقامتها مع جديها، في تشكيل حسها التاريخي والإنساني، وكيف قادتها الصدف – أو الإرث العائلي – إلى دراسة علم الآثار، إذ كان جدها الوزير عبد الرحمن علي طه من أوائل من ربطوا الآثار بمؤسسات التعليم في السودان. في حديثها، أكدت بروفيسور انتصار أن معظم أبحاثها انشغلت بآثار الهوية، معتبرة أن الأزمات السودانية الممتدة لا تُفهم إلا باستعادة جذورها التاريخية، وأن "الأطلال" يمكن أن تتحول إلى لغة للسلام والوحدة. وأشارت إلى أن النساء في مروي كن ملكات وأمهات ملكيات وآلهة، لترسم خيط امتداد بين المرأة القديمة والمرأة السودانية المعاصرة التي ما تزال في الصفوف الأمامية. الحوار تطرق كذلك إلى تحديات الجمع بين البحث الأكاديمي ومهام الأمومة والقيادة، وإلى جدل المرأة في مجتمع يفرض أحياناً قيوداً صارمة على الطموح. كما شددت بروفيسور انتصار على أن علم الآثار ليس مجرد بحث في الحجارة، بل هو علم متمرد، قادر على إعادة كتابة السردية الوطنية ومقاومة محاولات التسييس أو الطمس. كما ربطت البروف إنتصار بين الخراب الذي طال المتاحف والمواقع الأثرية في الحرب الأخيرة وبين إيمانها العميق بأن الماضي ما يزال قادراً على إنقاذ المستقبل. وبين الحجارة التي درستها والذكريات التي حملتها، أكدت أن المعرفة هي ما يبقى حين ينهار كل شيء آخر. الحلقة بثت على موقع الجامعة الوطنية ومنصاتها باليوتيوب والفيس بوك، وهي من إعداد وتقديم منى أبوزيد، وإخراج أحمد مهنا.

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLmEzdUpvU0xPUDdV

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLkluNXJlemUyM1dV

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLnNFc25MN3dwMjEw

YouTube Video VVV5Uk9kNk5jb1hyUEctRmF2VEgySDdRLjIxdHd4UkUtRUhB
Load More... Subscribe
University Documents
University Document & Resources
Browse

University in Numbers


Year Founded 2005
Faculties 12
Post-graduate Programmes 31
Academic Staff 259
Faculties 12
Under-graduate Programmes 23
Courses 887
Under-graduate Students 3333
Under-graduate Alumni 9808
Post-graduate Students 1200
Post-graduate Alumni 1772
International Students 27
Year Founded 2005
Faculties 12
Post-graduate Programmes 31
Academic Staff 259
Faculties 12
Under-graduate Programmes 23
Courses 887
Under-graduate Students 3333
Under-graduate Alumni 9808
Post-graduate Students 1200
Post-graduate Alumni 1772
International Students 27